El trabajo infantil y el regreso a las escuelas

Jun 20, 2020

El 12 de junio, se celebró el día contra la erradicación del trabajo infantil en el mundo, que por el Covid-19, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) proyectó que pueden desaparecer a partir de junio el 6.7% de las horas de trabajo, lo que equivale a 195 millones de empleos de tiempo completo en el mundo.

Información publicada en: https://www.elsoldetoluca.com.mx/analisis/politica-en-blanco-y-negro-el-trabajo-infantil-y-el-regreso-a-las-escuelas-5388542.html

ANALISIS

20 DE JUNIO DE 2020

 

Este escenario que golpea a las familias de todos los países y los niños suelen ser los primeros afectados sobre todo en su formación escolar, ya que, por la crisis económica, puede generar que millones de niños entre 5 y 14 años, sean obligados a trabajar. El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la OIT calculan que ya hay 152 millones de niños en situación de trabajo infantil, de los cuales 72 millones realizan actividades laborales peligrosas

Por su parte la UNESCO en voz de Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación, refiere: “Del total de la población de estudiantes inscritos en la educación en todo el mundo, la UNESCO calcula que más del 89% está actualmente fuera de la escuela debido al cierre por el COVID-19. Este porcentaje representa a 1.54 millones de niñas, niños y jóvenes que están inscritos en la escuela o en la universidad, incluidas casi 743 millones de niñas.”

En el caso de México, el 1 de junio el secretario de Educación Esteban Moctezuma, señaló: Del 3 al 7 de agosto, se sanitizarán los planteles y se realizarán las inscripciones. El 10 de agosto se reanudan clases, lo cual no será homogéneo, si tomamos en consideración que cada una de las 32 entidades de la mano con federación, van marcando su semaforización, y se ha dicho que será cuando este llegue a verde cuando se reanudaran las mismas.

Lo anterior conlleva a un ejercicio de ardua comunicación con las organizaciones sindicales nacionales SNTE, CNTE y las locales, para sumar a todos los trabajadores del sector educativo

Por poner un ejemplo: El estado de México, tiene dos secciones del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) que encabeza Alfonso Cepeda y al Sindicato de Maestros al Servicio del estado de México (SMSEM), que dirige José Manuel Uribe. En el mismo hay más de 5 millones de alumnos, que van desde preescolar hasta educación superior, sin mencionar el sector privado y de la Universidades; a estos los atienden mas de 235 mil profesores en más de 167mil aulas.

Por eso, el diálogo de los sindicatos con los gobernadores es esencial, para que conozcan de primera mano de las condiciones sanitarias de cada espacio de trabajo, y las necesidades de cada plantel, porque cada uno es un mundo diferente. Hago votos porque el Gobernador mexiquense Alfredo del Mazo se reúna con las dirigencias del SMSEM y del SNTE sección XVII y XXXIII, para avanzar a la nueva normalidad en favor de los niños y niñas que necesitan estudiar y la tranquilidad de millones de padres de familia.

 

Last modified on Jueves, 02 Julio 2020 20:34

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